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    美好課堂| 試卷+N :我就是不一樣

    時間: 2019-01-19     作者:YHJ      閱讀次數: 127

    期末學業(yè)評價,不就是一場考試嗎?NO!不就是一張成績單嗎?NO!

    遠恒佳重慶公學小學部最近很火熱,綜合素質考核拉開序幕了! 1月6日下午舉行了二、三、四年級的素質考核口試,1月13日下午舉行一、五、六年級素質考核口試。學生在家長的陪同下來到學校參加期末素質考核,測試結果記入學生綜合素養(yǎng)評價報告。

    不再只是一張試卷,評價一個學科的成績;

    不再只是一場考試,評價一個孩子的水平;

    不再只是一個分數,評價一個學生的能力。

           遠恒佳重慶公學高舉“美好教育”的旗幟,以培養(yǎng)具有民族情懷和國際視野的未來精英為己任,為每一個習慣好、能力強、成績優(yōu)的孩子奠基幸福人生。

          在素質考核中,同學們自信地走上前臺,面對一個又一個問題,沉著思考,展現自我,呈現每個生命的精彩;老師們耐心傾聽,公正評價;家長成為孩子展示的最佳觀眾,頻頻流露出贊許的眼神。

    測試完的孩子帶著成功的喜悅,和爸爸、媽媽來一張“全家福”,留下第一次參加素質考核嘉年華的轍痕,“我是美好學生”成為孩子們的追求。

          本次素質考核采用“試卷+N”的方式進行,除了參加期末考試外,每個學生還將參加學科單項考核、選修課考核、特長展示等。

          語文、數學、英語三個學科考核辦法是,由專業(yè)評委和家長評委按照標準評定等級。這次考核重在學生的口語表達、演說能力與思辨決策,目的是讓學生學會有效溝通。語文測試題型有口語交際、認讀詞語、背誦課文、講述判斷等,英語測試有對話演練、單詞朗讀、歌曲演唱、繪本講解、即興演講等,數學題型有數據決策、思維再現、看圖講題等。

    在這些題型中,學生可以在每個學科自主選擇一項進行測試,也就是說,孩子小小的年紀就要學會對自己負責,為自己的選擇負責。

          據悉,本次素質考核嘉年華,1月6日和13日是口試,16、17、18日是筆試,將持續(xù)半個月。期末統(tǒng)考還將邀請家長監(jiān)考員進考室巡考,監(jiān)督學校的考風考紀,謙和共建,牽手圓夢,共同服務遠恒佳的每一位莘莘學子。






    總輔導員馬宜欣老師對學生現場采訪,以下分享一些采訪實錄:

    【馬老師采訪參加考核的六年級學生梁正堯】


    馬老師:你緊張嗎?

    梁正堯:緊張。

    馬老師:考前是否做了準備?

    梁正堯:準備好了,我在家都記住了知識點。


    【馬老師采訪參加考核的五年級學生田昕艷】


    馬老師:你對自己本次考試表現滿意嗎?

    田昕艷:挺滿意的,滿分100分的話,打90分吧,扣10分是因為有點緊張,還需要鍛煉。


    【馬老師采訪參加考核的一年級學生郎清桐】


    馬老師:你覺得活動有趣嗎?

    郎清桐:有趣!

    馬老師:你喜歡這樣的考核活動嗎?

    郎清桐:喜歡,很好玩。


    【采訪陪同考核的家長】


    馬老師:龔熙盛媽媽,您覺得本次素質考核嘉年華對孩子有哪些方面的鍛煉?

    龔熙盛媽媽:我感覺最主要的是鍛煉了孩子的口才和膽量,這是其他學校都沒有的考核方式,很新穎。當然老師們也要付出更多的精力和時間。

    馬老師:請問龔熙盛同學在家怎么準備的?

    龔熙盛媽媽:孩子還是比較有信心的,感謝老師們對他的指導!

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