參觀遠(yuǎn)恒佳公學(xué)，走馬觀花，沒在什么地方過多地停留，校園本就很大，高樓大廈和亭臺(tái)樓廓本就很多，不停留轉(zhuǎn)悠下來已去了一下午，要是停留，不知還要花上多少時(shí)間呢！不過，創(chuàng)客室外的走廊邊，相比之下我是駐足了片刻的。

    創(chuàng)客室是用來供學(xué)生搞“創(chuàng)意”的，比如“遨游太空”、“周游世界”、“上知天文下知地理”等，總之，讓學(xué)生拓展想像力，腦洞大開，放飛自己的“科學(xué)夢(mèng)想”吧！為了達(dá)到此目的，創(chuàng)客室的設(shè)計(jì)和空間構(gòu)造無不別居一格。

    在創(chuàng)客室落地玻璃墻外，也就是我駐足片刻的地方，嶙峋的亂石叢中，生長(zhǎng)著一棵“三生樹”。巴山蜀水，最不缺少的就是黃桷樹，特別是在重慶的一些邊遠(yuǎn)山區(qū)，黃桷樹幾乎成了無處不在的風(fēng)景樹、風(fēng)水樹，有的樹齡長(zhǎng)達(dá)幾百年，甚至上千年，枝苛橫益，鋪天蓋地，凝綠的闊葉往往要遮風(fēng)檔風(fēng)避日曬地籠罩出碩大一片蔭涼！川渝兩地的百姓對(duì)黃桷樹是有感情的，像我老家的鄉(xiāng)下，啥樹可以砍，就是黃桷樹不能砍！黃桷樹，是重慶市的市樹，不少地方的百年老黃桷樹都是納入了“環(huán)境保護(hù)”的，想毀想砍，對(duì)不起，政府要找你拿話說。能夠確定為一個(gè)直轄市的市樹，可想而知，它能喚起市民多少美好的記憶和帶給市民多少審美的感動(dòng)！

創(chuàng)客室外的這棵樹就是黃桷樹，一生二、二生三，從石頭縫隙里，原本那么一棵老樹，浴著長(zhǎng)壽湖的浩蕩波光，浴著巴蜀大地魚米之鄉(xiāng)的萬頃田疇拂來的泥香、稻香、魚香，它就那么孤獨(dú)地長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，長(zhǎng)年累月，不問西東，也不知熬過了多少年的風(fēng)雨，靜待了多少年的日出日落，居然三木簇?fù)碓谝黄?，成了一道少有的風(fēng)景！

    是的，少有的風(fēng)景，非常獨(dú)特。重慶南山有一處風(fēng)景，因一棵保存完好的黃桷樹得名，到過重慶的人，少有不知道重慶南山一棵樹的，地道的重慶人，更是少有沒去過重慶南山一棵樹的。那兒建有觀景臺(tái)，居高臨下，眺望高樓大廈鱗次櫛比的大重慶，無數(shù)的美景盡收眼底。一棵樹，成一市風(fēng)景，除了重慶，真還不多呢！

在長(zhǎng)壽老城區(qū)，也有一處獨(dú)特的風(fēng)景，地名叫“三棵樹”。三棵老黃桷樹生長(zhǎng)在林莊口的懸崖邊，懸崖下，是百年名校老長(zhǎng)壽中學(xué)，懸崖上，與三棵樹一路之隔，是同樣的百年名校長(zhǎng)壽第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。除此之外，還有兩個(gè)地頭兒也在“三棵樹”旁邊，因年代久遠(yuǎn)，怕是知道的人就不多了。一個(gè)是中國(guó)武俠小說的開山鼻祖還珠樓主的舊居，當(dāng)年的“李家大院”，后又改叫“李家祠堂”，1902年農(nóng)歷二月二十八日，還珠樓主在這座老宅里出生，長(zhǎng)大后從軍并從事武俠小說創(chuàng)作，一生共創(chuàng)作武俠小說36部，其中《蜀山劍俠傳》、《青城十九俠》等在當(dāng)時(shí)可謂家喻戶曉。他的文學(xué)創(chuàng)作直接開創(chuàng)了一個(gè)流派——武俠小說派！在他之后，才有后來的梁羽生、金庸、古龍等武俠小說名家。還珠樓主真名李善基，因是“長(zhǎng)壽一民”，所以也叫過“李壽民”。如今“李家大院”或“李家祠堂”沒有了，舊城改造，那兒建了鳳山公園。另一個(gè)是緊鄰實(shí)驗(yàn)一校的北門口，以前是長(zhǎng)壽看守所的所在地，有老城門，我見過，也是舊城改造、看守所搬遷，老城門折了，不過那地方仍叫“北門口”

    長(zhǎng)壽“三棵樹”的地名還在，但已無過去的繁華和熱鬧了。不過，那三棵相依相偎的黃桷樹的身影卻長(zhǎng)久地根植在了老長(zhǎng)壽人的記憶深處！

    遠(yuǎn)恒佳公學(xué)創(chuàng)客室外的這三棵黃桷樹要比長(zhǎng)壽老城里的“三棵樹”黃桷樹粗壯得多，看樣子生長(zhǎng)的年代也久遠(yuǎn)得多！我凝視這三棵一生二、二生三的黃桷樹，腦海里涌起了一種莫名的感動(dòng)。程總問我想到了什么？我說我首先想到了“三口之家”，這樹無疑是一個(gè)“三口之家”的象征，有爸有媽有娃，相依為命，生生不息；然后想到了“三生三世”，前世、今生和來世……程總笑道：“那你給取個(gè)名吧，看這三棵樹叫什么名好！”我想了想，回答：“就叫三生樹好么？給孩子們留下一點(diǎn)遐想的空間！三生三世，前世、今生、來世，既是創(chuàng)客室，就別束縛了孩子們的想象力，讓他們用無拘無束的想象力去看清自己的前世、善待自己的今生、展望自己的來世?如今的年輕人也很浪漫，動(dòng)不動(dòng)就拿‘三生三世、十里桃花’說話，有這‘三生樹’在此，‘創(chuàng)客’之余抬頭看一看、想一想，也可憑添幾許浪漫情懷呢！‘遠(yuǎn)恒佳，你陪我一季青春年華，我許你三生三世十里桃花！’難道不好么？”說完，我笑了，程總也跟著笑了，她說：“文人總是離不開情懷和浪漫，連給樹子取個(gè)名也想的那么多！”

我倒是真心的希望學(xué)校給這棵“三生樹”取個(gè)好的名了，未必一定要叫我所說的“三生樹”，也未必要多么高大上和詩(shī)情畫意，接點(diǎn)地氣，貼近孩子們的生活，哪怕平平淡、樸實(shí)無華，若干年后，也是完全可以成為孩子們心頭最美好最溫馨的記憶的！